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5の日

July 25th, 2015

 2015年7月25日です。
今週、東海地方も梅雨明けして夏本番を迎えています。みなさんは、いかがお過ごしでしょうか?

 台風の到来とともに夏休みが始まりました。
今週から夏期講習も本格始動です。004.gif

 受験生にあたる学年はもちろんですが、
普段は学校の授業の予習・復習に徹しているクラスの生徒も
長期休みには苦手分野の克服に重点を置いた内容にシフトチェンジしています。

 以前から生徒と話しているとよく聞くのが「リスニングが苦手」というセリフ。025.gif
音読を勧めたり、リスニング問題に取り組むときのポイントなどを伝えたりしていますが、
万人に通用する方法はないのが現実です。

 しかし、最近、気づいたのです。
リスニングを苦手だと訴える生徒には
「英文が聞き取れない」「英文の意味がわからない」のが原因ではなく
「英単語として聞き取れない」「単語の意味を知らない」のが原因である生徒もいる!と。005.gif
「気づいた」というより、「確信を持った」のほうか適切かもしれません。

 日本語でも、自分の知らない方言や専門用語を多用された文章は理解できません。
たとえ音を聞き取れても、意味のある言葉として聞き取れなければ、やはり理解できません。
英語の場合も、状況はそれと同じなのだと思います。026.gif

 例えば、会話が交わされた場所を答える問題だとすると……
たとえ、想像力を働かせて「答え」がわかったとしても、
in his room
in the school library
at the station
in the museum
4つの選択肢から答えを選ぶ問題なら、選択肢自体がわからなければ正しい答えを選ぶことができません。
筆記問題なら、正しい綴りを書けなければ、テストで点数はもらえません。

 では、どうすればいいのか……
「知っている言葉を増やす」しかないのではないように思うのです。
英語に触れる時間を増やし、音・意味・綴りをセットで覚えるのが、
遠回りのようで、実は近道なのだと思います。027.gif

 ……ということで、「この夏は『単語』に力を入れるぞ!」と
それぞれの生徒のレベルにあわせ、単語をリストアップしました。
有効活用していきたいと思います。004.gif

 では、次回をお楽しみに。
Have a nice weekend!!!058.gif
by terakoya21 | 2015-07-25 12:09 | 〇の日

英語塾の寺子屋かめいの元気を発信します


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